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山東省高等學校品牌專業特色專業申報書

作者：Mr.LiuStu  來源：劉寶平工作室  發布時間：2008-05-01

聊城職業技術學院

   學 校 名 稱    聊城職業技術學院    

   專 業 名 稱    旅游管理          

   修 業 年 限  

   專業負責人

   專業開設時間

   填 報 日 期 

   申 報 類 別      品牌□    特色□


山東省教育廳

2008年5月


填 寫 說 明


   一、申報書的各項內容要實事求是，真實可靠。文字表達要明確、簡潔。

   二、表中空格不夠時，可另附頁，但頁碼要清楚。

   三、每個專業只能在品牌專業和特色專業中選擇一種申報，在封面相應類別方框中畫√。

   四、申報書用A4紙雙面印制，在左側裝訂。


   一、專業和專業負責人基本情況

專業基本情況

專業名稱

旅游管理

專業代碼


修業年限


所在院系

旅游管理學院

專業設置時間*


首次招生時間**


首屆畢業生時間


已有畢業生屆數


本專業現有在校生數


本專業累計畢業生數


本校相近專業

酒店管理

何時確定為何種省級及以上教改試點專業或示范專業


專業負責人基本情況

姓名


性別


出生年月


學歷


學位


專業技術職務


現任職務（包括社會兼職）


從事專業


聯系電話

單位


住宅


手機


電子信箱


獲省級及以上獎勵情況

時間

獲獎項目及獎勵等級

授獎單位



1




1




1




1




1


   *專業指由教育部、省教育廳正式批準或備案的普通本專科專業。

   **學生均指普通本專科學生，不包括研究生、成教生、五年一貫制和三二分段。


   二、師資隊伍情況*

專職教師人數

 7

其中高級職稱比例

    0   %

雙師型教師數及比例

        （   100   %）

教師中老、中、青的比例為**

1∶     ∶

教師中具有研究生學歷的比例

         43 %

具有博士學位人數

0

具有碩士學位人數

3

高級職稱教師中承擔本專科教學任務比例

     0 %

教師近5年發表教學研究論文數量***


教師近5年編寫出版的教材數量***


近5年承擔省、部級教學改革項目數量***


教師教學改革獲獎情況（指獲省級及以上獎勵的優秀教學成果等）

獲獎時間

獲獎項目名稱及獎勵等級


1


1



11



1



   *教師不包括公共課、基礎課教師。

   **老、中、青分別指55歲（含）以上、40～55歲、40歲（含）以下。

   ***教學研究論文、編寫的教材和承擔的省、部級教學改革項目需另附目錄清單。


教 師 隊 伍 一 覽 表

序號

姓名

性別

年齡

專業技術職務

學歷

學位

所學專業*

任教課程

備注








1












1











1











1











1











1



   *如具有碩士以上學位，請將本科、碩士研究生和博士研究生階段所學的專業一并填寫。


   三、本專業科研學術水平

是否博士點


是否碩士點


是否國家或省級重點學科


是否國家或省級重點實驗室


是否省級以上人才培養基地


近5年教師在核心期刊發表論文數*


近5年教師出版專著數*


近5年教師主持省級及以上科技研究與開發項目情況

年份

項目名稱

主持人

下達或委托

項目單位

完成情況




1







1






1






1


近5年教師科研成果獲省級及以上獎勵情況

年份

獲獎人

獲獎項目名稱

獲獎等級

授獎部門




1






1






1






1



   *教師發表的論文、出版的專著和獲獎情況需另附目錄清單。


   四、近4年本專業學生參加科技研究與開發、社會實踐和獲獎情況

出版專著、發表論文情況

專著或論文名稱

作者

年級*

出版社或刊物名稱

時間、期號




1







1






1






1


參加科技研究與開發、社會實踐等情況

姓名

年級*

時間

項目名稱

項目性質**





1






1






1






1


獲校級以上各類獎勵情況

姓名

年級*

時間

所獲獎項及等級

頒獎單位





1


1






1






1







1





   *年級需注明××××級×年級（例：2005級2年級）。

   **項目性質分教師科研項目、學校立項學生科研項目、學生自選項目、其他等類型填寫。


   五、教學條件

教材中使用近3年出版的教材比例

   %

使用原版教材授課的課程


課程中使用多媒體等現代教育技術教學的比例

   %

學校近5年累計向本專業投入的專業建設經費

萬元

近5年本專業生均教學經費數量*

    年

    年

    年

    年

    年

元

元

元

元

元

生均實驗儀器設備價值**

元

實驗開出率

   %

本專業應開實驗個數


實際開出實驗個數


相對穩定的校外實踐教學基地情況

單位

有否協議

承擔的教學任務

每次接受學生人數




1





1


11





1





1





   *教學經費指專業業務費、教學差旅費、教學儀器維修費、教學儀器設備購置費、圖書資料購置費、體育維護費。

   **實驗儀器設備指單價高于800元的儀器設備。


   六、教學效果與社會評價

近4屆學生累計英語四級通過率

     %

近4屆學生累計英語六級通過率

     %

專科近2屆學生累計英語應用能力通過率

     %

近4年學生參加省級及以上部門組織的各種教學類競賽（數學建模、電子設計競賽等）或在國際比賽中獲獎情況

競賽時間

競賽名稱

獲獎等級



1




1




1


本專業近5年招生數

    年

    年

    年

    年

    年




1



近5年平均新生第一志愿報考率

             %

近4年畢業生情況

    年

    年

    年

    年

本專業近4年學士學位獲得率

%

%

%

%

本專業近4年學生考研錄取率

%

%

%

%

本專業近4年畢業生一次性就業率

%

%

%

%


   七、專業有關狀況與人才需求分析

1、歷史沿革與成就











2、目前專業優勢與辦學特色










3、專業培養目標和人才培養規格的具體描述










4、本專業人才培養的社會背景、產業背景、行業背景和職業背景的調研與論證以及人才需求情況與專業發展前景分析












   八、專業建設、改革與管理的現狀、目標、思路和措施

1、專業建設的整體目標與思路



2、現有的人才培養方案實施情況、效果與進一步修改

調整的打算及理由



3、師資隊伍建設的現狀、目標、思路與措施


4、專項經費投入情況與計劃（包括過去4年內和未來3年內擬專項投入經費的年份、建設項目和經費數額）


5、教學內容與課程體系改革的現狀、目標、思路與措施


6、教材建設、教學設施建設（包括實驗、實習、實訓基地建設、圖書資料等）的現狀、目標、思路與措施


7、教學管理的現狀、目標、思路與措施


8、項目建設的進程與時間安排



   九、學校意見

學校審核、推薦意見（包括列入學校品牌或特色專業重點建設的時間、經費投入保證等）
















（學校公章）


年   月   日



 

劉寶平工作室 · Mr.Liu Studio



Mr.Liu Studio創始人

http://www.imperiodasfraldas.com/mobile/article/list/cateid-290.html


地址

校內：山東聊城職業技術學院旅游管理系

校外：山東聊城東昌府區興華東路7號


電話

8330520

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